Redacción de un ensayo

Los aspirantes a incorporarse al servicio público educativo en las Entidades Federativas en Educación Básica, para el ciclo escolar 2019-2020, participan de un proceso de selección en el que se consideran elementos de carácter multifactorial, entre los que se encuentran, la presentación de un breve ensayo sobre “La mejora continua de la educación” o una propuesta de planeación didáctica de clase, en un contexto específico definido por el propio aspirante.

El presente documento orienta técnicamente sobre la elaboración del ensayo o la planeación didáctica de clase a los aspirantes.

El aspirante elabora un ensayo sobre “La mejora continua de la educación”, en el que considera el nivel educativo, tipo de servicio, modalidad, asignatura o taller, así como contextos culturales, lingüísticos, económicos y sociales de los educandos, en tanto uno o varios de estos puntos apliquen o tengan correspondencia con el tema de su ensayo.

¿Qué es un ensayo?

Se entiende por ensayo un escrito en prosa en el que el aspirante plantea y desarrolla sus ideas exponiendo sus puntos de vista acerca de un tema con carácter y estilo personales, para lo cual presenta argumentos, datos o evidencias a fin de sustentar su opinión.

¿Cómo hacer la redacción de un ensayo?

Para preparar la escritura del ensayo, el aspirante primero selecciona el tema –el cual está vinculado con la mejora continua de la educación–, define una opinión propia sobre este, organiza sus argumentos, razones o puntos de vista a presentar, y resume las conclusiones a las que se quiere llegar; luego procede a la escritura.