Los perfiles, parámetros e indicadores de desempeño constituyen un insumo básico para desarrollar los procesos de evaluación para la permanencia, promoción en la función y reconocimiento de los docentes y técnicos docentes de Educación Básica, en el marco del Servicio Profesional Docente.
El perfil que se presenta a continuación expresa las características, cualidades y aptitudes deseables que el personal docente y técnico docente requiere tener para un desempeño profesional eficaz; además de ser una guía que permita a maestras y maestros orientar su formación para desempeñar un determinado puesto o función en el sistema de Educación Básica.
Este perfil corresponde a la función docente y a la función que realiza el personal técnico docente, en los tres niveles de la Educación Básica (Preescolar, Primaria y Secundaria) y tiene un carácter nacional. Está integrado por cinco dimensiones que describen los dominios fundamentales del desempeño docente:
De las dimensiones del perfil se derivan parámetros que describen aspectos del saber y del quehacer docente. A su vez, a cada parámetro le corresponde un conjunto de indicadores que señalan el nivel y las formas en que tales saberes y quehaceres se concretan.
Nos evaluarán estas cinco dimensiones en tres etapas.
Etapa 1.
Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales
www.materiales-docentes.blogspot.com
Etapa 2.
Proyecto de enseñanza
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Etapa 3.
Exámenes didácticos y curriculares (de conocimientos disciplinares)
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En los PPI (Perfil, Parámetros e Indicadores) nos dicen, por medio de los indicadores, lo que nos evaluarán.
Lee los PPI de tu nivel educativo seleccionando la opción: "[+/-]" que aparece debajo de los PPI de cada nivel.
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Descargar los Perfiles, Parámetros e Indicadores
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